ΓΛΩΣΣΑ: ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 24.11.21
Αναρτήσεις
ΓΛΩΣΣΑ 12.11
Α. Γλωσσάρι Β. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ ΑΣΚΗΣΗ Μπορείς να φτιάξεις μια διαφήμιση για ένα προϊόν, μια επίσκεψη σε ένα χώρο ψυχαγωγίας;
ΓΛΩΣΣΑ 10.11
Αποτελεσματικές - Συμπερασματικές Προτάσεις Αποτελεσματικές ή συμπερασματικές προτάσεις Οι δευτερεύουσες προτάσεις αυτές χωρίζονται με κόμμα από την κύρια πρόταση και φανερώνουν ποιο είναι το αποτέλεσμα του περιεχομένου της. Εισάγονται με τους συμπερασματικούς συνδέσμους: ώστε, λοιπόν, άρα, επομένως ή με εκφράσεις: ώστε να, που να, για να, με αποτέλεσμα να Παραδείγματα: Ήταν τόσο σκοτεινά, ώστε δε βλέπαμε τίποτε . Σε γέλασα τόσες φορές, ώστε να μη με πιστεύεις πια .
Γλώσσα - ΣΤ΄ Δημοτικού Ενότητα 4: Διατροφή
Στόχοι ενότητας Ενότητα 4: Διατροφή Πώς δίνουμε οδηγίες για μια συνταγή Πώς σχηματίζουμε την προστακτική των σύνθετων ρημάτων Πώς χρησιμοποιούμε τις αποτελεσματικές προτάσεις Με τον τρόπο που η διαφήμιση ενημερώνει και προσπαθεί να πείσει τον καταναλωτή για το προϊόν που διαφημίζεται Με το σχηματισμό και τη χρήση των παραθετικών επιθέτων και επιρρημάτων Με εκφράσεις και συμφράσεις Με τα αντώνυμα (αντίθετα) επιθέτων Με τις υποθετικές προτάσεις Με τα έναρθρα και τα άναρθρα ουσιαστικά Με τη χρήση των διαλυτικών Με τη σημασία και τη χρήση εκφράσεων Η πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσα Ο πολύ λαίμαργος άνθρωπος που έφαγε τη φάλαινα Η πολύ λαίμαργη φάλαινα που έφαγε τη θάλασσα Κείμενο: Ευγένιος Τριβιζάς Ανάγνωση: Δημήτρης Πιατάς 00:00 00:00 Η πολύ λαίμαργη φάλαινα - Δημήτρης Πιατάς Ευγένιος Τριβιζάς Ο Ευγένιος Τριβιζάς γεννήθηκε στην Αθήνα το 1946. Σπούδασε νομικά και οικονομικά και είναι καθηγητής εγκληματολογίας στην Αγγλία. Διδάσκει στο Πανεπιστήμιο του Reading, όπου διατε