Αναρτήσεις

Εμφάνιση αναρτήσεων με την ετικέτα ΙΣΤΟΡΙΑ Ε

ΙΣΤΟΡΙΑ - ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΣΗ (13-16)

Εικόνα
Επανάληψη σελ. 42-51 Τετράδιο Εργασιών σελ. 21-22, ασκ. 1-7 

ΙΣΤΟΡΙΑ 02.12- Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής

Εικόνα
ΒΙΒΛΙΟ σελ. 47-48 Τετράδιο Εργασιών ασκ. 1,3,4,5 σελ. 18-19  ΚΛΙΚ για να μεγαλώσει... Μετά τη «στάση του νίκα» μεγάλο μέρος της Πόλης ξαναχτίζεται. Ο  ναός της Αγίας Σοφίας  είναι το πρώτο και το μεγαλύτερο έργο. Η Μεγάλη Εκκλησία γίνεται κέντρο της θρησκευτικής και της εθνικής ζωής του Βυζαντίου.         

ΙΣΤΟΡΙΑ 25.11- Οι Δήμοι αναστατώνουν την πρωτεύουσα με τη "στάση του νίκα"

Εικόνα
ΒΙΒΛΙΟ σελ. 45-46 Τετράδιο Εργασιών σελ. 17 ασκ 1,2,3,4 ΚΛΙΚ στο σχεδιάγραμμα ...  Οι μεταρρυθμίσεις του Ιουστινιανού ενόχλησαν τους προνομιούχους και τους Δήμους, που αντέδρασαν και προκάλεσαν ταραχές στην Πόλη. Η  αυτοκράτειρα Θεοδώρα  στήριξε τον Ιουστινιανό και τον έπεισε να μην παραιτηθεί. Η αυτοκρατορική φρουρά έπνιξε στο αίμα τη  "στάση του νίκα" . Αγώνες ιπποδρομιών Βιντεομάθημα Οι μεταρρυθμίσεις του Ιουστινιανού έβαλαν τάξη στη λειτουργία των υπηρεσιών του κράτους και επέβαλαν έλεγχο στα έσοδα και των Δήμων. Αυτό ενόχλησε τους οργανωτές των ιπποδρομιών και οι αρχηγοί τους μετέφεραν τα παράπονα και τη δυσαρέσκειά τους στον αυτοκράτορα. Ο Ιουστινιανός τούς άκουσε με προσοχή, αλλά δεν άλλαξε τις αποφάσεις του. Το Γενάρη του 532 μ.Χ., κατά τη διάρκεια των αγώνων, ξέσπασαν ταραχές στον ιππόδρομο ανάμεσα στους οπαδούς των Πράσινων και των Βένετων. Η φρουρά των αγώνων προσπάθησε να τους διαχωρίσει. Τότε οι αντιμαχόμενες ομάδες ενώθηκαν και στράφηκαν κατά της φρουράς, κραυγ

Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει τη διοίκηση και την οικονομία

Εικόνα
ΚΛΙΚ για να μεγαλώσει...

ΙΣΤΟΡΙΑ 12.11- Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο

Εικόνα
Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο Κεφ. 12- σελ 38-40 Τετράδιο Εργασιών σελ. 15  ΚΛΙΚ στο σχεδιάγραμμα... Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο Η εκπαίδευση των παιδιών στο Βυζάντιο δεν ήταν υποχρεωτική. Yπήρχαν μόνο ιδιωτικά και εκκλησιαστικά σχολεία, που λειτουργούσαν σε σπίτια, σε ναούς ή σε μοναστήρια. Οι γονείς πλήρωναν δίδακτρα σε είδος ή χρήματα, ανάλογα με το επάγγελμά τους. Τα παιδιά πήγαιναν στο σχολείο σε ηλικία έξι ως οκτώ χρόνων. Το βασικό σχολείο είχε τέσσερις τάξεις. Στις δύο μικρότερες οι μαθητές μάθαιναν να γράφουν, να διαβάζουν και να λογαριάζουν. Ασκούνταν ακόμη να ακούν προσεχτικά το δάσκαλό τους και να προφέρουν σωστά τα λόγια τους. Στις μεγαλύτερες τάξεις διδάσκονταν ορθογραφία, γραμματική και αριθμητική. Αποστήθιζαν ιστορίες από τον Όμηρο, την Παλαιά και την Καινή Διαθήκη και από τους μύθους του Αισώπου. Στα σχολεία ακόμη μάθαιναν να τραγουδούν και να ψέλνουν.

ΙΣΤΟΡΙΑ-11.11. Η καθηµερινή ζωή στο Βυζάντιο Κεφ 11

Εικόνα
Από τις σελίδες 36-37  του σχολικού βιβλίου και σ. 14 του Τ.Ε. ΚΛΙΚ στην εικόνα... Οι αγορές και το λιμάνι αποτελούσαν τα κέντρα ζωής των πολιτών και της πόλης. Τα καταστήματα και οι πλατείες ήταν οι χώροι συνάντησής τους. Οι Βυζαντινοί διασκέδαζαν συχνά σε οικογενειακές γιορτές και σε τοπικά πανηγύρια.

Το Παλάτι, ο Ιππόδροµος και οι ∆ήµοι

Εικόνα
ΚΛΙΚ στην εικόνα... 

Η Αυτοκρατορία χωρίζεται σε Ανατολική & ∆υτική

Εικόνα
ΚΛΙΚ  για να μεγαλώσει...   

Β'. Η ΡΩΜΑΪΚΗ ΑYΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΝΕΤΑΙ

Εικόνα
ΚΛΙΚ στην εικόνα ή ΕΔΩ για να διαβάστε την ΕΝΟΤΗΤΑ Β΄ 

Ο χριστιανισµός γίνεται επίσηµη θρησκεία

Εικόνα
ΚΛΙΚ για να μεγαλώσει... 

Η Κωνσταντινούπολη οχυρώνεται & στολίζεται µε έργα τέχνης

Εικόνα

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ-ΜΙΑ ΝΕΑ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑ Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ

Εικόνα
ΚΛΙΚ στην εικόνα   

Μεγάλες αλλαγές στη διοίκηση της αυτοκρατορίας - Σχεδιάγραμμα

Εικόνα
 Κλικ για να μεγαλώσει...

Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΡΩΜΗ - ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ

Εικόνα
ΚΛΙΚ για να μεγαλώσει

Α'. ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΡΩΜΑΙΟΙ

Εικόνα
 ΚΛΙΚ στον παρακάτω τίτλο ή στην εικόνα για να μεταφερθείτε στο μάθημα... Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες Η  υποδούλωση της Ελλάδας  έχει δυσάρεστες συνέπειες για τους Έλληνες. Οι Ρωμαίοι, αρχικά, διοικούν τους κατακτημένους με σκληρό τρόπο. Κάθε πόλη αντιμετωπίζεται ανάλογα με τη στάση που τήρησε απέναντί τους.   

Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΡΩΜΗ

Εικόνα
 

3. Η ΡΩΜΑΪΚΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ, ΜΙΑ ΥΠΕΡΔΥΝΑΜΗ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Εικόνα

1204. Το δεύτερο «Θανάσιμο χτύπημα» στην Αυτοκρατορία !

Εικόνα
(Φωτο 1). Σαν σήμερα, στις 12 Απριλίου 1204 Φράγκοι και Ενετοί Σταυροφόροι κατέλαβαν την Κωνσταντινούπολη και τη λεηλάτησαν με μια πρωτόγνωρη μέχρι τότε στην παγκόσμια ιστορία καταστροφική μανία. Η πράξη αυτή που πραγματοποιήθηκε στη διάρκεια της 4ης Σταυροφορίας θεωρήθηκε από σπουδαίους ιστορικούς αφενός «έγκλημα που παρέδωσε την Κωνσταντινούπολη και τα Βαλκάνια σε έξι αιώνες βαρβαρότητας» (Σερ Έντουιν Πήαρς) και αφετέρου μια «πράξη γιγαντιαίας πολιτικής ανοησίας» (σερ Στήβενσον Ράνσιμαν) που τελικά έφερε τους Οθωμανούς μέχρι έξω από τα τείχη της Βιέννης. Για την Αυτοκρατορία ήταν το δεύτερο «θανάσιμο κτύπημα», μετά από το πρώτο στη Μάχη του Ματζικέρτ το 1071 από τους Σελτζούκους, ενώ θ΄ ακολουθούσε το τελειωτικό τρίτο χτύπημα το 1453 με την Άλωση από τους Οθωμανούς του Μωάμεθ.  (Φωτο 2). Στις 31 Δεκεμβρίου του 1199 ο ισχυρός Πάπας Ιννοκέντιος ΙΙΙ κάλεσε τους ηγεμόνες της Δύσης για την 4η Σταυροφορία. Σταυροφόροι από πολλά σημεία της Ευρώπης συγκεντρώθηκαν την Άνοιξη